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心理体检简介

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心理体检项目说明
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  一、人格测试
 
  1001卡特尔16种人格因素问卷(16PF)
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测验测量十六种主要人格特征,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。
 
  简介:16PF(Sixteen Personality Factor Questiomaire)测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征,在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。
 
  适用人群/对象:凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用
 
  题目数:187
 
  时间限制:45分钟
 
  1002艾森克个性问卷(成人版)
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:艾森克人格问卷是用自我报告的方法对人格进行描述。
 
  简介:EPQ是从Eysenck以往几项个性调查发展而来的:Maudstey医学问卷(1952),有40个项目,主要调查神经质(N量表);个性调查表(MPI,1959),由E量表(内外向)和N量表所组成;1964年,在上述N和E量表基础上加上L量表(掩饰,虚假),成为艾森克个性调查目录(EPI)。1975年,再加入P量表(精神质),成为现在的艾森克个性问卷(EPQ)。因此,EPQ是由四个量表组成,主要调查内外向(E),神经质或情绪的稳定性(N),精神质(P)三个个性维度。
 
  适用人群/对象:适用于16岁以上成人
 
  题目数:88
 
  时间限制:44分钟
 
  注意事项:需要特别强调的是,经本测验所反映出您的人格特点并不是不可改变的,个人的成长过程,学习的机会,动机、目的和生活环境的变化,会随时随地改变一个人的人格因素与类型,因此,通过对自己人格特点的了解,有助于我们通过努力来改善、优化自己的人格。
 
  1003个性成熟度测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测验测查一个人的个性成熟程度。
 
  简介:个性成熟度测验是1989年邬庆祥等针对中国青少年个性成熟状态编制而成一套测试。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:25
 
  时间限制:12分钟
 
  注意事项:
 
  1、每个答案无所谓正确与错误。这里没有对你不利的题目。请尽快回答,不要在每道题目上思索太多。
 
  2、回答时不要考虑应该怎样,只回答你平时是怎样的。每题都要回答。
 
  1004情商测试(EQ)
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测验测量和评估您平时情绪状况和稳定性以及人际交往、处理问题、适应能力等情绪智力。
 
  简介:此测验测量和评估您平时情绪状况和稳定性以及人际交往、处理问题、适应能力等情绪智力,回答的选择无对错之分,请根据您真实情况和感受回答。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:50
 
  时间限制:25分钟
 
  1005 A型、B型性格测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:判断受测者的性格类型:A型或B型。帮助受测者了解自己,并提出合理建议。
 
  简介:心理学家用大量的研究证明:性格特点与疾病之间有着紧密的联系。医学研究发现A型性格是患心脏病的主要原因之一,A型性格者心脏病的发病率是B型性格者的2倍。尽管对健康有些不利影响,但A型性格的人大可不必“杞人忧天”,只要对自己的生活做出一些调整,如在时间计划中多给自己留有余地,以便处理突发事件;休息前尽量完成所有的工作,以便轻松自在地游玩;尽量避免排队或做日常琐事等。这样,尽量使自己的行为变成适应性强、压力较小的方式,就可以有效地保护自己的健康。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:25
 
  时间限制:12分钟
 
  1009人格诊断问卷(第四版)PDQ-4
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:用作十型人格障碍的筛查工具,应用于精神科和心理咨询的辅助检查。
 
  简介:人格障碍是内在体验和行为明显偏离人们文化期望的范围,表现在认知、情感、人际功能和冲动控制等方面,是个人和社会状态中稳定和广泛的类型,导致在社交、职业及其它重要功能领域中明显的临床痛苦和损害,是发病于青春期的长期而稳定的类型。
 
  美国纽约州立精神病研究所Steven E.Hyler及其同事于1984年根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册(第三版修订版)”(DSM-III-R)轴Ⅱ人格障碍的诊断标准,编制了的自评问卷“人格诊断问卷”(Personality Diagnostic Questionnaire,PDQ),并于1988年修订。1995年Hyler及其同事又根据美国精神病学会的诊断标准“精神障碍诊断与统计手册(第四版)”(DSM-IV)轴Ⅱ人格障碍的诊断标准,将其修订为“人格诊断问卷—第四版”(Personality Diagnostic Questionnaire-4,PDQ-4)。该问卷按照DSM-IV的十型人格障碍设计了85项问题,还有六项问题测试效度。同时还设计了有五项问题的“临床意义表”(Clinical Significance Scale),用于检查符合诊断标准的病人。
 
  适用人群/对象:凡是有初中以上文化程度的对象均可以应用。
 
  题目数:85
 
  时间限制:30分钟
 
  1010神经质量表
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测试可以帮助你从焦虑、易怒、沮丧、自我意识、不适度和软弱性六个维度了解自己的神经质水平。
 
  简介:在过去10年左右的时间里,心理学研究中最热门的领域莫过于“大五人格”。而本测试属于“大五人格”分类测试,是由俄勒冈大学的Lewis Goldberg博士修订完成的。有大量的已发表的研究表明,在不同的职业中,神经质的得分与工作成就存在着相关,并且有明显的例证证明神经质得分能预测工作中的破坏行为。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:60
 
  时间限制:30分钟
 
  1016焦虑状态量表
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测试能够帮助你对自己是如何体验焦虑有更好的认识与了解,从而帮助你更有效的控制焦虑。
 
  简介:心理学家很早就认识到焦虑不是一个内涵单一的概念。我们所有的人都会承认我们曾经感到过焦虑,但我们感受到的焦虑与别人所经受的这样一种情绪可能大相径庭。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:60
 
  时间限制:30分钟
 
  1027多维度气愤量表
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测验可以帮助你了解自己在气愤上的特点,进而开展有效地情绪管理。
 
  简介:有些人会经常生气,但是只有相对较少的情境会引发他们生气;而有些人对外在世界可能怀有普遍的敌意,尽管他们可能不会经历很多因感到气愤而带来的情绪紧张。UCLA心理学家Judith Siegel编制了反映气愤这种情绪的复杂性的多维度气愤量表。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:30
 
  时间限制:15分钟
 
  1031负面情绪调节量表
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测验可以帮助你了解自己调节负面情绪的能力,进而开展有效的情绪管理。
 
  简介:人人都可能遭遇坏心情,在你心情不好时,会怎样呢?Salvatore Catanzaro和Jack Mearns编制这个测试,如果你在这个测试中的得分高,你可能是那种能够很好地让糟糕的时候过去的人。如果你的得分低,你可以通过学习一些更有效的应对策略来减少感觉糟糕的时间。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:30
 
  时间限制:15分钟
 
  二、心理状态测试
 
  2001 90项症状自评量表(SCL-90)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本测验协助您从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等十个方面来了解自己的心理健康程度。
 
  简介:SCL—90症状自评测验是世界上最著名的心理健康测试量表之一,将协助您从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等十个方面来了解自己的心理健康程度。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:90
 
  时间限制:45分钟
 
  2002抑郁自评量表(SDS)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本测验用于衡量抑郁状态的轻重程度及其在干预治疗前后的变化。
 
  简介:本测验用于衡量抑郁状态的轻重程度及其在干预治疗前后的变化,不受年龄、性别、经济状况等因素影响,应用范围很广,适用于各种职业、文化阶层及年龄段的人群。
 
  适用人群/对象:适用于各种职业、文化阶层及年龄段的人群
 
  题目数:20
 
  时间限制:5-10分钟
 
  注意事项:
 
  1、请您认真、如实地根据自己在本周内的身体状况和实际感受程度。
 
  2、凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。
 
  2003焦虑自评量表(SAS)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本测验用于评定焦虑的主观感受。
 
  简介:焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale SAS)由华裔教授Zung编制(1971)。从量表构造的形式到具体评定的方法,都与抑郁自评量表(SDS)十分相似,是一种分析病人主观症状的相当简便的临床工具。适用于具有焦虑症状的成年人,具有广泛的应用性。国外研究认为,SAS能够较好地反映有焦虑倾向的精神病求助者的主管感受。而焦虑是心理咨询门诊中较常见的一种情绪障碍,所以近年来SAS是咨询门诊中了解焦虑症状的自评工具。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:20
 
  时间限制:5-10分钟
 
  注意事项:请您认真、如实地根据自己在本周内的身体状况和实际感受程度。
 
  2004嫉妒心理诊断问卷
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:测量受测者的易嫉妒水平,帮助他们更好的了解自己,并提出合理建议。
 
  简介:一个人会对处于与自己同一竞争领域的另一个表现的比自己强比自己优越的人产生强烈怨恨和深深的恐惧,甚至他会做出伤害对方人身或破坏对方财物等的行为,这就是人的嫉妒心理。嫉妒就内心感受来讲前期依次表现为由攀比到失望的压力感;中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感;后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的发泄行为。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:8
 
  时间限制:5分钟
 
  2005偏执自评测试
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:帮助诊断偏执型人格障碍,判定偏执的程度,并提出合理建议。
 
  简介:偏执指病态的自我援引性优势观念或妄想,常见的是关于被害、爱、恨、嫉妒、荣誉、诉讼、夸大和超自然力的妄想。这样的观念或妄想可与器质性精神病、中毒、分裂症有关,或是对应激的反应,还可以是一种人格障碍。偏执型人格的人很少有自知之明,对自己的偏执行为常持否认态度。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:8
 
  时间限制:5分钟
 
  2006羞怯自评测试
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:判定受试的羞怯程度,提出帮助易羞怯受试克服人际交往障碍的合理建议。
 
  简介:羞怯是羞涩胆怯的意思,主要表现为紧张、难为情、脸红和退缩,是一种常见的心理现象。在人际交往中过分怕羞的人,由于过分约束自己的言行,不能或不也充分地表达自己的思想和感情,从而阻碍了人际交往的深入发展。而且,羞怯的人过度在意“自我形象”,易导致心理负担过重,影响工作和生活的质量。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:12
 
  时间限制:7分钟
 
  2007心理年龄自测表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:测试受试的真实心理年龄,即心理成熟水平。
 
  简介:心理年龄是指人的整体心理特征所表露的年龄特征,与实际年龄并不完全一致。人的一生共经历8个心理时期,即胎儿期、乳儿期、幼儿期、学龄期、青少年期、青年期、中年期、老年期。每个心理年龄期都有不同的心理特点,如幼儿期天真活泼;青少年期自我意识强,心理活动剧烈动荡;进入老年期,心理活动趋向成熟稳定、老成持重、身心功能弹性降低、情感容易倾向忧郁、猜疑。个人的心理年龄不一定与他的实际年岁相符。有的人年事己长,言行举止犹宛如孩童;有的人身处花季,却已然少年老成。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:30
 
  时间限制:15分钟
 
  2008虚荣自评测试
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:测试受试爱慕虚荣的程度,并提出合理建议。
 
  简介:现实生活中很多人都有虚荣心。虚荣心是指一个人借用外在的、表面的或者他人的荣光来弥补自己内在的、实质的不足,以赢得别人和社会的注意与尊重的心理。它是一种很复杂的心理现象。法国哲学家柏格森曾经这样说过:“虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。”虚荣心强的人喜欢在别人面前炫耀自己昔日的荣耀经历或今日的辉煌业绩。他们或夸夸其谈,肆意吹嘘,或哗众取宠,故弄炫耀。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:15
 
  时间限制:8分钟
 
  2009自卑心理诊断量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:判定受试自卑的严重程度,并提出合理建议。
 
  简介:自卑,表现为对自己的能力、品质评价过低,同时可伴有一些特殊的情绪体现,诸如害羞、不安、内疚、忧郁、失望等。自卑的产生会抹杀掉一个人的自信心,本来有足够的能力去完成学业或工作任务,却因怀疑自己而失败,显得处处不行,处处不如别人。由于自卑的情绪影响到了生活和工作,所以给人的心理、生活带来的不良影响亦很大。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:15
 
  时间限制:8分钟
 
  2010成人压力测试量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本测验用于测验成年人的压力程度。
 
  简介:成人压力测试是一个检测心境与压力状态的测试,主要用于了解一个人是否处在压力状态下以及他所处的压力程度。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:17
 
  时间限制:8分钟
 
  2011幸福指数量表(GWB)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本测验测量您“近一个月里”的幸福指数。
 
  简介:总体幸福感量表[General Well一Being Schedule(Fazio,1977)]是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具,用来评价受试对幸福的陈述。研究表明本量表比其它焦虑和抑郁量表的效能好。除了评定总体幸福感,本量表还通过将其内容组成6个分量表从而对幸福感的6个因子进行评分。这6个因子是:对健康的担心、精力、对生活的满足和兴趣、忧郁或愉快的心境、对情感和行为的控制以及松弛与紧张(焦虑)。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:18
 
  时间限制:9分钟
 
  2013贝克抑郁自评问卷
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测试帮助诊断是否有抑郁症状,判定抑郁程度的轻重,还可以用来观察在治疗过程中抑郁的病情变化,作为疗效的判定指标。
 
  简介:Beck抑郁问卷(Beck Depression Inventory,BDI)是Beck在1967年开发编制的,用来评定抑郁的严重程度。是国际上测评抑郁程度应用最广泛的问卷。BDI用于评价抑郁的严重程度。内容源自临床,每个条目代表一个“症状-态度类别”,包括抑郁、悲观、失败感、不满、自罪感、自我失望感、消极倾向、社交退缩、犹豫不决、体象歪曲、工作困难、疲劳、食欲下降等21项内容。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:21
 
  时间限制:12分钟
 
  注意事项:
 
  1、用于老年人时会有些困难,因为BDI涉及许多躯体症状,而这些症状对老年人可以是与抑郁无关的其它病态甚或衰老的表现。
 
  2、此评定量表不能用来判断抑郁的性质,所以不作为抑郁症的病因及疾病诊断分类用。
 
  2015康奈尔医学指数(CMI)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:精神障碍的筛查和健康水平的测定。临床上CMI主要应用于以下四个方面:
 
  l.在综合医院及精神病院门诊筛查精神障碍的可疑者;
 
  2.正常人群中筛查躯体和心理障碍者:
 
  3.流行病学研究中,作为一般健康状况的评价指标;
 
  4.医学教学和科研中用来采集标准病史。
 
  应用CMI能较全面地了解有关健康问题。
 
  简介:康奈尔医学指数是美国康奈尔大学华尔夫(H.G.Wolff)和布拉德曼(Brodman R)等编制的自填式健康问卷,是在康奈尔筛查指数(Cornell Selected Index,1949)和康奈尔服役指数(Cornell Service Index,1944)的基础上发展而来的。CMI能在短时间内得到大量有关医学及心理学的资料,同时它在精神障碍的筛查和健康水平的测定方面也有较好的效度。CMI全部问卷分成18个部分,每部分按英文字母排序,共有195个问题,涉及四个方面的内容:躯体症状、家族史和既往史、一般健康和习惯、精神症状。
 
  男女问卷除生殖系统的有关问题不同外,其他内容完全相同。M—R部分有51个项目,是关于与精神活动有关的情绪情感和行为方面的问题。
 
  适用人群/对象:适用于14岁及以上的成人,可用于正常人,也可用于普通医院及精神病院中轻度精神病患者。
 
  题目数:195
 
  时间限制:50分钟
 
  注意事项:男女问卷生殖系统的有关问题不同。
 
  2016匹兹堡睡眠质量指数问卷(PSQI)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:用于睡眠障碍患者、精神障碍患者的睡眠质量评价、疗效观察、一般人群睡眠质量的调查研究,以及睡眠质量与心身健康的相关性研究。
 
  简介:流行学研究表明15-35%的成人中有睡眠质量问题。睡眠质量问题不仅与多种精神障碍的发生发展有关,而且也是多种躯体疾病,意外事故和死亡发生的高危因素。睡眠质量包括睡眠的质和量两个部分,如何客观量地评价睡眠质量是睡眠科学研究的重要课题,匹兹堡大学精神科医生Buysse博士等在综括前人文献和有关测试工具的基础上,克服现有测试工具的不足,于1989年编制了匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI),刘贤臣等于1996年将该量表译成中文。PSQI用于评定被试最近1个月的睡眠质量,由19个自评和5个他评条目构成,被试者完成该问卷需要5-10分钟。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:18
 
  时间限制:10分钟
 
  注意事项:用于评定被试最近1个月的睡眠质量。
 
  2017躯体化症状量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关躯体症状的问题所组成,目的是测查受测者的疑病倾向及其程度。
 
  简介:躯体化症状量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共33个题目,得分高者反映被试者对身体功能的不正常关心;即使身体无病,也总觉得身体欠佳,表现疑病倾向。得分低者对身体的感觉是良好的,精神是愉快的。量表得分高的精神科求助者,往往有疑病症、神经衰弱、抑郁等临床诊断。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:33
 
  时间限制:15分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2018情绪低落量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关抑郁情绪表现的问题所组成,目的是测查受测者的抑郁倾向及其程度。
 
  简介:情绪低落量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共60个题目,它与忧郁、淡漠、悲观、思想和行动缓慢有关,低分者情绪状态是良好的,没有明显的情绪低落症状;高分者有严重的情绪低落或者抑郁状态,情绪体验消极,分数太高可能会自杀。得分高者可被诊断为抑郁性神经症和忧郁症。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:60
 
  时间限制:30分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2019依赖压抑量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关癔病症状的问题所组成,目的是测查受测者的癔病倾向及其程度。
 
  简介:依赖压抑量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共60个题目,评估参测者用转换反应来对待压力或解决矛盾的倾向。得分低者精神状态处于良好状态;得分高者多表现为依赖、天真、外露、幼稚及自我陶醉,并缺乏自知力。若是精神科求助者,往往被诊断为癔症(或转换型癔症)。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:60
 
  时间限制:30分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2020人格行为量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关个体行为态度的问题所组成,目的是测查受测者的行为适应状况及其程度。
 
  简介:人格行为量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共50个题目,可反映被试者性格的偏离。低分数的人社会行为是正常的,能够较好地适应环境;高分数的人行为脱离一般的社会道德规范,蔑视社会习俗,常有复仇攻击观念,并不能从惩罚中吸取教训。在精神科的患者中,高分数的人多被诊断为人格异常,包括反社会人格和被动攻击性格。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:50
 
  时间限制:25分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2021男子女性化倾向量表(男性版)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关性别程度的问题所组成,目的是测查受测者的男子气程度。
 
  简介:男子女性化倾向量表是由明尼苏达大学教授高分数的人(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共60个题目,主要反映性别色彩。得分高的男性表现为敏感、爱美、被动、女性化,他们缺乏对异性的追求。在极端高分的情况下,则应考虑有性变态倾向和存在性变态行为的可能。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:60
 
  时间限制:30分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2022女子男性化倾向量表(女性版)
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关性别程度的问题所组成,目的是测查受测者的女子气程度。
 
  简介:女子男性化倾向量表是由明尼苏达大学教授高分数的人(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共60个题目,主要反映性别色彩。得分高的女性表现常被认为是男性化、粗鲁、好攻击、自信、缺乏情感和不敏感的。在极端高分的情况下,则应考虑有性变态倾向和存在性变态行为的可能。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:60
 
  时间限制:30分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2023敌意偏执量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关敌意偏执的问题所组成,目的是测查受测者有无偏离实际的想法或行为及其程度。
 
  简介:敌意偏执量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共包括40个题目,得分高者往往具有多疑、孤独、烦恼及过分敏感等性格特征。得分低者则易与人友好相处。该量表可用于诊断精神分裂偏执型和偏执型精神病。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:40
 
  时间限制:20分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2024强迫症状量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关强迫症状的问题所组成,目的是测查受测者有无强迫症状及其程度。
 
  简介:强迫症状量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表共包括48个题目,高分数者往往表现出紧张、焦虑、反复思考、强迫思维、恐怖以及内疚感等特征,他们常自责、自罪、感到不如人和不安。低分数者则不具有这些特征,能够保持良好的精神状态。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:48
 
  时间限制:20分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2025精神症状量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关精神症状的问题所组成,目的是测查受试者的精神疾病的倾向及其程度。
 
  简介:精神症状量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表包含78个题目,得分高者常表现出异乎寻常的或分裂的生活方式,如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。而得分低者则无不寻常的行为、思维及体验,精神状态正常。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:78
 
  时间限制:40分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2026兴奋症状量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关精神兴奋症状的问题所组成,目的是测查受测者有无偏态的情绪兴奋及其程度。
 
  简介:兴奋症状量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表包含46个题目,高得分者常有联想过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变的表现。得分低者则情绪行为表现正常,但极低可能有轻度的精神抑制表现。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:46
 
  时间限制:20分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  2027性格内向量表
 
  用途类型:心理疾病筛查
 
  功能:本调查表是由许多有关性格内外向的问题所组成,目的是测查受测者的性格的趋向及其程度。
 
  简介:性格内向量表是由明尼苏达大学教授哈撒韦(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)合作编制而成的。量表包含70个题目,高分数者表现内向、胆小、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制、紧张、固执及自罪。低分数者则表现外向、爱交际、富于表情、好攻击、健谈、冲动、不受拘束、任性、做作,在社会关系中可能不够真诚。
 
  适用人群/对象:适用范围:年满16岁,具有小学毕业以上的文化水平,没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。
 
  题目数:70
 
  时间限制:35分钟
 
  注意事项:
 
  1、可个别施测也可团体施测。
 
  2、不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断,应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
 
  三、情绪认知测试
 
  3001宽容度测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:测量受测者的宽容度,并提出合理建议。
 
  简介:宽容是指对他人的利益、信仰、行为习惯及不同于自己或传统的观念持一种仁慈、谅解的态度。宽容的反面是怀恨,它会造成人的内心冲突和思想压力。下面有个简单的测验可以帮助你确定自己是否属于一个容易记仇的人。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:9
 
  时间限制:5分钟
 
  3002乐观度测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测试用于了解您是否是一个乐观的人,以及您的乐观程度。
 
  简介:乐观主义者总是相信自己有足够的行为能力来承受和减弱原有负向价值对于自己的不良影响,并使原有正向价值发挥更大的积极效应,因此他只关心事物的正向价值,而不关心事物的负向价值,并把最大正向价值作为其行为方案的选择标准,这种人容易看到事物好的一面,不容易看到事物坏的一面,对于效益反应很敏感,对于亏损反映迟钝,其行为决策总是遵循“大中取大”的价值选择原则。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:20
 
  时间限制:10分钟
 
  3003快乐指数测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测试测验您最近一周内的快乐程度。了解一个人是否积极、乐观、热情,对生活充满希望。
 
  简介:快乐指数测试是一个检测心境与心理快乐状态的测试,主要了解一个人是否积极、乐观、热情,对生活充满希望。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:20
 
  时间限制:5-10分钟
 
  3004自信测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:帮助受测者了解自己是否自信、自信程度如何,同时为人员选拔提供一定的依据。
 
  简介:自信,是个人对自己所做各种准备的感性评估。自信是一种信念,是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。自信能促进成功。在通常情况下,自信心强的人能够把工作做得更好,在招聘或提拔人才时,自信心是作为一个重要的考虑因素的。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:20
 
  时间限制:10分钟
 
  3005易怒指数测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:测量受试的易怒商数,加深受试对自身的了解,提高寻求幸福的能力。并提出合理建议。
 
  简介:你的IQ(易怒商数)怎样?易怒商数是指在日常生活中你吸收和隐藏的愤怒与烦恼的数量。它和你寻求幸福的能力相关,如果你的IQ特别高,这会对你非常不利,因为你对挫折和失望有过度的反应。你会用憎恨情绪来诋毁你的处理方式,使你的生活处于一种没有快乐的激战状态。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:25
 
  时间限制:13分钟
 
  3006完美主义测试
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:判定受试完美主义倾向程度,并提出合理建议。
 
  简介:完美主义者心中有一个不灭的目标——追求完美。这个意念索绕在他们的心头,促使他们一生中都朝此奋斗不息。但是,他们给完美所下的定义不同于一般人所说的完美,一般的人给完美下的定义是“十全十美”,他们追求的却是确定、精确的“完美”,并且他们非常仔细地注意每一事物的细微之处、有时竟达到吹毛求疵的地步。由于他们的这种态度,使得他们在处世时显得十分严谨、他们不愿意轻易地下结论,但选定某个目标时就显得十分投入。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:11
 
  时间限制:5分钟
 
  3007自动思维问卷(ATQ)
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:评价与抑郁有关的自动出现的消极思想的频度,帮助抑郁的诊断。
 
  简介:自动思维问卷(ATQ)是为评价与抑郁有关的自动出现的消极思想的频度而设计的。用以找出抑郁患者表达自己认知体验的内在自我描写,为抑郁的自我诊断提供依据。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:30
 
  时间限制:15分钟
 
  注意事项:该问卷询问受试者最近一周内无意识思维频度。
 
  3008生活满意度量表
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:帮助受测者对自己一定时期内生活状态进行总体性认知评估,以此衡量受测者的主观幸福感。
 
  简介:生活满意度是个人依照自己选择的标准对自己大部分时间或持续一定时期生活状况的总体性认知评估,它是衡量人们生活质量以及主观幸福感的重要参数。生活满意度量表由Negarten,Havighurt以及Tobin,于1981年编制,用以测量受伤的生活满意度。它包括三个独立的分量表,其一是他评量表,即生活满意度评定量表(Life Satisfaction Rating Soale),简称LSR;另两个分量表是自评量表,分别为生活满意度指数A(Life Satisfaction Index A)和生活满意度指数B(Life Satisfaction Index B),简称LSIA和LSIB。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:32
 
  时间限制:15分钟
 
  注意事项:生活满意度评定量表LSR为他评量表。
 
  3009认知偏差问卷
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:判定受测者思维中是否存有负性认知偏见,并提出合理建议。
 
  简介:认知偏差问卷(CBQ)是为测量假定与抑郁有关的负性认知偏见而设计的。该量表测定两个维度:①抑郁,②认知歪曲。CBQ所表示的“抑郁”是指抑郁情感,或谓心境恶劣,而不是包含所有相关症状的抑郁综合征。认知歪曲被定义为就已知的事实看,显然是不正确的推理。该量表描述了常见于大学生或精神科病人的六种处境,每种处境之后提出3—4个问题,这些问题代表了抑郁与歪曲两个维度的四种可能的组合:抑郁——非歪曲、抑郁——歪曲、非抑郁——非歪曲、非抑郁——歪曲。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:23
 
  时间限制:15分钟
 
  3010自杀态度问卷
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:从对自杀行为性质的认识、对自杀者的态度、对自杀者家属的态度以及对安乐死的态度四个方面考察受试对自杀的态度。
 
  简介:一个国家或地区的自杀率高低与其居民对自杀的态度具有密切的关系,有效的自杀预防项目必须以对公众自杀态度的深人了解为基础。本问卷用来测查对自杀行为性质的态度,共由29个题目构成四个维度:对自杀行为性质的认识、对自杀者的态度、对自杀者家属的态度以及对安乐死的态度。
 
  适用人群/对象:适用于成年的各年龄段
 
  题目数:29
 
  时间限制:15分钟
 
  3011生活事件量表(LES)
 
  用途类型:心理健康评估
 
  功能:本测试帮助您了解您近一年内因为生活事件而承受的精神压力程度。
 
  简介:生活事件量表(Life Events Scale,LES),是由我国心理学家杨德森、张亚林于1986年编制的量表和调查表,已在国内临床和研究中应用。LES是自评量表,含有48条我国常见的生活事件,包括三个方面的问题。一是家庭生活方面(有28条),二是工作学习方面(有13条),三是社交及其它方面(7条)。另设有2条空白项目,供填写当事者已经经历而表中并未列出的某些事件。
 
  适用人群/对象:适用于16岁以上的正常人、神经症、心身疾病、各种躯体疾病患者以及自知力恢复的重性精神病患者。
 
  题目数:48
 
  时间限制:20分钟